2015年7月27日 星期一

大紀元 - 24小時全球新聞滾動: 澳同級學生水平參差 智庫吁「因人制宜」

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澳同級學生水平參差 智庫吁「因人制宜」
http://www.epochtimes.com/b5/15/7/27/n4489666.htm
Jul 27th 2015, 15:19

[unable to retrieve full-text content]智庫機構格拉坦研究所(Grattan Institute)的一項新調查報告顯示,由於澳洲學生的能力水平、尤其在數學方面參差不齊,許多學生已經落後於同齡人幾年,這使教師們的教學非常艱難。該機構認為必須改變這種現狀,學校應「因人制宜」,制定出符合學生水平的教學計劃。



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